GET SET GO:結合生涯規劃元素的人文學科跨課程學習(禮賢旅行社)
研究以中四旅遊與款待科學生為對象,設計「禮賢旅行社」跨課程學習,結合地理、經濟及生涯規劃。學生透過考察、業界分享與實踐,經歷認識、觀察和反思,了解個人能力、性格及興趣與旅遊相關工作的配合。研究同時探討這些經驗對學習動機及跨學科知識運用的影響。
論文原文
香港教研學報/Hong Kong Educational Research Journal,第3卷:GET (Geography Economics Tourism) SET GO 結合生涯規劃元素的人文學科(地理、旅款及經濟科)跨課程學習(禮賢旅行社)—探討學生透過認識、觀察與實踐與旅遊相關的行業對自我認識和學習效能所帶來的影響研究及來源資料
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