智用AI與健康網絡文化:10月30日粵語家長網上講座
教育局、香港教育城及家庭與學校合作事宜委員會合辦「e世代網樂健行」家長講座系列,首場於2026年10月30日晚上舉行,以AI協助學習及健康網絡文化為題。校長與社工將討論自主學習、識別資訊和親子溝通…
教育局、香港教育城及家庭與學校合作事宜委員會合辦「e世代網樂健行」家長講座系列,首場於2026年10月30日晚上舉行,以AI協助學習及健康網絡文化為題。校長與社工將討論自主學習、識別資訊和親子溝通…
投委會的家長教育內容提醒,網購及遊戲帳號可成為騙徒接觸孩子的途徑,AI聲音或影像亦可能被用作冒認。文章建議家長與子女談購物前先商量、保護個人資料及核實可疑訊息,並持續交換新出現的騙案手法…
教育局與香港大學公布幼稚園家長講座2605,將介紹AI探索遊戲、健康使用電子產品及網絡安全。活動定於11月28日上午,以廣東話實體及網上舉行,報名期限為11月19日;名額先到先得…
Internet Matters刊載Natalia Kucirkova的專家文章,提醒家長選擇幼兒媒體時,同時留意故事節奏、聲畫刺激、重複的意義,以及內容是否留下自然停頓和親子互動的空間。文章以二至六歲兒童為重點,提出預覽內容…
Common Sense公布ChatGPT青少年版風險評估,測試逾4,000次提示後給予其最高風險級別,質疑部分家長通知與學習保護的可靠性。這是該機構的產品評級…
《Education Week》訪問家長團體及教育工作者,指出部分家長的關注不限於生成式AI,亦涉及課堂屏幕時間、影片平台、學生資料收集及工具是否配合學習。紐約和洛杉磯的家長組織表示,暫停部分AI用途後…
《黃巴士》報道,香港兒童權利委員會在港大舉行兒童論壇,二十四名十至十七歲參加者討論私隱、社交媒體及全人發展等議題。兒童關注父母未經同意分享照片和在家設置監察設備;私隱專員公署代表提醒家長…
星島在Meta家長論壇報道中訪問教育心理學家,討論父母收到子女搜尋自傷相關字眼提示後如何溝通。建議先穩定自己的情緒,坦白說明關心的原因,耐心聆聽並留意日常變化;搜尋提示本身不能判定孩子的狀況…
小學價值觀教育主任王煒東從與家長及年輕校友的傾談出發,反思AI時代只追求技能證書的局限。文章主張先建立基本能力,再有判斷地使用工具,並培養資訊查核、私隱意識、責任感及同理心。家長可把學習焦點延伸至應用…
張繼聰出席「共建網絡安全:賦能家長論壇」,分享與子女協議運動及打機時間的家庭做法。他提出家長先減少自身上網時間,並陪孩子接觸遊戲及網絡世界,藉日常對話提醒他們核實資訊…
基法小學校長郭文釗從孩子的KOL夢談資訊素養,建議家長與子女查核網上消息、保護私隱、尊重他人並先思考才使用AI。家庭可一起訂使用規則,關心孩子觀看的內容,父母亦在用餐時放下手機。文章把創作責任…
報道訪問一名十歲、即將升讀小六的男孩及其母親,分享拍攝生活短片、學習剪接和面對網上惡評的經驗。孩子由最初回應負面訊息,轉為刪除並向父母交代;母親留意影片發佈通知,也協助核實傳媒接洽…
香港教育大學社交媒體研究團隊的專欄討論網上內容帶來的矛盾情緒:理想化生活可能引起比較,負面貼文亦會增加情緒負擔。文章提醒讀者社交平台只呈現生活的一部分,建議家長以身教示範健康使用,支持孩子維繫朋友與家庭關係…