人工智能與數字教育觀察
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2 · 同理心

學校實踐報道

中華基督教會全完第一小學「120個微笑小確幸」社區企劃 小學生走訪荃灣拍出鄰里情

中華基督教會全完第一小學的高小學生參與「120個微笑小確幸」企劃,先從家庭中的開心小事構思題材,再學習拍攝、構圖及訪問技巧。學生走進荃灣,接觸長者、店舖和社區人士,訪問逾二十個機構的一百二十人,練習以短片記錄受訪者的鄰里故事,把數碼影像創作連結感恩、同理心與社區認識。

本地個案 · 2025–2026年度
星島教育/Oh!爸媽2026-08-25 · 約1分鐘
學校實踐報道

屯門天主教中學學生自製「星喚」:以AI連結長者與家人

屯門天主教中學三名高中生研發「星喚」手機應用程式,以共用日曆、照片整理及錄音摘要,協助長者與家人保持聯繫。學生亦把AI用於其他生活題目,製作尋找公廁的網頁、溫習資源及面試智能體,並分享予朋輩和小學生。各項學生創作由身邊人的實際需要出發,結合編程、科技應用與服務學習。

本地個案 · 2025–2026年度
信報教育2026-05-26 · 約1分鐘