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天水圍循道衞理小學:從機械人設計學習同理心

Oh!爸媽訪問天水圍循道衞理小學校長鍾君玲,介紹全校編程、AI與機械人課程,配合高年級帶領低年級的校隊訓練。學生由長者及社區需要出發設計工具,在測試和除錯中學習協作。教師也向家長分享訓練歷程,讓家長了解孩子的進步與困難。

天水圍循道衞理小學:從機械人設計學習同理心的教學示意圖
示意圖

學校實踐

Oh!爸媽訪問天水圍循道衞理小學校長鍾君玲,介紹全校編程、AI與機械人課程,配合高年級帶領低年級的校隊訓練。學生由長者及社區需要出發設計工具,在測試和除錯中學習協作。教師也向家長分享訓練歷程,讓家長了解孩子的進步與困難。

家校配合

《Oh!爸媽》報道,天水圍循道衞理小學透過平台及簡訊,向家長分享子女在機械人訓練中的除錯過程、分工及感受。家長從中了解學習所需的耐心與溝通,並協助孩子練習匯報和安排訓練時間。校方着重讓家庭看見日常進步,以及學生運用科技服務他人的經驗。

教育啟示

家校可共同記錄孩子如何提問、除錯和協作,把科技學習成果連繫真實需要及成長。

轉引來源

星島頭條/Oh!爸媽:STEAM教育 | 天水圍循道衞理小學屢奪機械人大賽獎項 校長:「培育科技人才先重同理心」 3大日常啟蒙貼士
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地域視角
本地個案 · 香港
學校
天水圍循道衞理小學
資料/文章來源
星島頭條/Oh!爸媽
類型
校長訪問撮要
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育、個人、社會及人文教育
原文日期
2026-09-15
目錄年度
2026–2027
最近核實
2026-09-19
天水圍循道衞理小學:從機械人設計學習同理心|人工智能與數字教育觀察