天水圍循道衞理小學:從機械人設計學習同理心
Oh!爸媽訪問天水圍循道衞理小學校長鍾君玲,介紹全校編程、AI與機械人課程,配合高年級帶領低年級的校隊訓練。學生由長者及社區需要出發設計工具,在測試和除錯中學習協作。教師也向家長分享訓練歷程,讓家長了解孩子的進步與困難。

學校實踐
Oh!爸媽訪問天水圍循道衞理小學校長鍾君玲,介紹全校編程、AI與機械人課程,配合高年級帶領低年級的校隊訓練。學生由長者及社區需要出發設計工具,在測試和除錯中學習協作。教師也向家長分享訓練歷程,讓家長了解孩子的進步與困難。
家校配合
《Oh!爸媽》報道,天水圍循道衞理小學透過平台及簡訊,向家長分享子女在機械人訓練中的除錯過程、分工及感受。家長從中了解學習所需的耐心與溝通,並協助孩子練習匯報和安排訓練時間。校方着重讓家庭看見日常進步,以及學生運用科技服務他人的經驗。
教育啟示
家校可共同記錄孩子如何提問、除錯和協作,把科技學習成果連繫真實需要及成長。
轉引來源
星島頭條/Oh!爸媽:STEAM教育 | 天水圍循道衞理小學屢奪機械人大賽獎項 校長:「培育科技人才先重同理心」 3大日常啟蒙貼士來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 天水圍循道衞理小學
- 資料/文章來源
- 星島頭條/Oh!爸媽
- 類型
- 校長訪問撮要
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 科技教育、個人、社會及人文教育
- 原文日期
- 2026-09-15
- 目錄年度
- 2026–2027
- 最近核實
- 2026-09-19
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