屯門天主教中學書展:用AI聊書提問,引導學生整理閱讀感受
屯門天主教中學舉辦四天書展及作家講座,並為推薦書設計「AI聊書智能體」,讓學生讀後以自然語音交流。智能體透過自然語音提問,引導讀者說出個人的閱讀感受、整理觀點。校方考慮到學生未必容易找到讀過同一本書的伙伴,於是在實體閱讀活動中加入對話機會,讓書展、閱讀與個人表達互相銜接。

教育啟示
聊書工具可請學生引用情節及說明感受,教師再檢視提問是否帶動思考,避免只複述內容。
轉引來源
星島頭條來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 屯門天主教中學
- 資料/文章來源
- 星島頭條
- 類型
- 校長撰文;校本書展AI閱讀對話
- 報道性質
- 具名投稿/機構供稿
- 研究/內容地區
- 香港
- 科目
- 閱讀教育
- 原文日期
- 2026-03-26
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-10
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