資優學生家長的AI學習策略：先建立自己的思考

香港資優教育學苑署理院長黃忠波提出，家長可引導孩子理解並創作AI應用，先整理自己的思考，再以工具檢視和延伸；面對生成答案，要追問證據和反例，並嘗試回應真實社區需要。這是具名家長建議；家長智Net版本刊於10月2日，部分內容曾在報章刊出。