安溪沼濤中學美術課:把鐵觀音文化畫成角色,再製成文創
安溪沼濤中學在非遺美育展示課以家鄉鐵觀音文化為題,讓學生借助AI設計角色。教師引導學生把茶葉精靈、茶農等構思轉成圖像,再將角色用於鑰匙扣、徽章和文化袋等文創產品,課堂亦安排角色人偶互動。活動從地方文化取材,把角色設計、圖像創作與實物應用連在一起,讓作品走出單一畫面的形式。

教育啟示
學生可說明角色哪個細節代表家鄉文化,並展示從構思、圖像到實物製作所作的調整。
轉引來源
泉州晚報(泉州市教育局轉載)來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|福建泉州
- 學校
- 安溪沼濤中學
- 資料/文章來源
- 泉州晚報(泉州市教育局轉載)
- 類型
- 公開來源課堂個案整理
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 中國內地
- 學習領域
- 藝術教育
- 科目
- 美術
- 原文日期
- 2025-11-24
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-08
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