人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐

通德學校:行山觀察春天,再回到中文古詩課

通德學校以「我愛大自然」統整二年級課程,安排學生到附近的河背水塘行山,親身觀察自然環境,再回校學習《春曉》及《春晚》。學生亦在校內花園賞花和朗讀,把實地經驗連結古詩中的景物。學校的森林課程貫穿不同學科,高小另有水上活動,並規劃日後發展海、陸、空的戶外學習活動。

小二學生觀察水塘春景並朗讀古詩
示意圖

教育啟示

戶外觀察可保留學生自己的筆記與感官描述,再連結文學閱讀,讓親身經驗成為理解基礎。

轉引來源

香港01
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
通德學校
資料/文章來源
香港01
類型
報道及校方資料整理
報道性質
具名投稿/機構供稿
研究/內容地區
香港
學習領域
中國語文教育、體育
原文日期
2024-09-13
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-09