人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐

羅陳楚思中學:以學習情境討論AI私隱與誠信

仁濟醫院羅陳楚思中學舉辦AI倫理工作坊,從上載資料、生成文章和學習協助等情境,討論私隱、透明度、公平與使用責任。參與者探討平台如何處理上載內容、怎樣閱讀使用條款,以及利用工具構思或修訂與直接提交生成文章的分別。工作坊亦介紹人為監督等原則,讓倫理問題連到日常學習選擇。

香港中學生以情境卡討論AI私隱與學習誠信。
示意圖

教育啟示

倫理討論可選用上載資料的生活情境,讓學生指出受影響者、可行做法及選擇背後的理由。

轉引來源

EduAIR愛動智教育系統
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
仁濟醫院羅陳楚思中學
活動/文件日期
2026-06-09
資料/文章來源
EduAIR愛動智教育系統
類型
課程供應機構活動紀錄整理
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育
活動日期
2026-06-09
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-09