人工智能與數字教育觀察
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學校實踐報道

烏魯木齊三十八中:朗讀回饋配合教師逐項糾音

烏魯木齊市第三十八中學自二〇二四年秋季引入智慧課堂與AI聽說系統。七年級語文課讓學生用語音答題器朗讀易混詞語,畫面即時顯示發音回饋,教師再逐項指導。學生透過示範朗讀及反覆練習,比較不同次的表現,學習分辨語音;學校亦為有需要的學生安排語文強化支援,配合課堂練習。

烏魯木齊七年級學生朗讀並聆聽教師示範
示意圖

教育啟示

語音分數可轉成一個聲調或鼻音練習目標,再以短句交流檢查學生能否在說話時運用。

轉引來源

東方網/中國日報網轉載
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放眼神州 · 中國內地|新疆烏魯木齊
學校
烏魯木齊市第三十八中學
資料/文章來源
東方網/中國日報網轉載
類型
按公開原文整理學校實踐及教學安排
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
中國內地
學習領域
中國語文教育
科目
語文、普通話
原文日期
2025-05-14
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-09