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學校報道

科技創意小學:把語文工作紙轉成互動練習,按錯誤跟進

香港普通話研習社科技創意小學在小三至小六中普科及英文科試用QDCS兩個學期。系統把Word或PDF工作紙轉成互動練習,處理選擇、填充等題型;開放式題目則由教師運用輔助工具評閱及加入個別評語。教師透過答題資料掌握語文難點,例如「的、地、得」的用法,再安排針對性跟進。

香港小學生完成互動語文練習,教師跟進難點。
示意圖

教育啟示

電子練習可把常見錯誤整理成課堂例子,讓學生比較答案及解釋,再完成針對性的練習。

轉引來源

香港01
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本地個案 · 香港
學校
香港普通話研習社科技創意小學
資料/文章來源
香港01
類型
活動資料整理
報道性質
推廣/合作內容
研究/內容地區
香港
學習領域
中國語文教育、英國語文教育
科目
普通話、語文評估
原文日期
2025-08-27
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-08