余振強AI小先鋒：比較景點描寫，再查證旅遊建議

余振強紀念中學舉行AI小先鋒比賽，把生成內容比較及資料查證加入中英文任務。中文活動要求學生用不同AI工具描寫景點外貌，再比較、評價及改寫文章；英文活動則請AI推薦景點，學生另外查閱官方網站、報章和參考書，核實景點特色。學生在語文創作中同時練習選材與查核旅遊資訊。