人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
英文特約內容撮譯

圓玄二中以AI練習升旗 翁祐中學用VR設計防騙情境

香港道教聯合會圓玄學院第二中學學生設計AI升旗訓練系統,提供即時評估、個別化提示及動畫,協助練習動作。順德聯誼總會翁祐中學則製作VR防騙遊戲,把騙案情境轉化為模擬體驗,設計對象包括智障人士。兩項作品均獲香港科學展介紹,學生把人工智能、互動介面或虛擬實境連繫到具體練習需要,並準備向公眾展示設計構思。

學生在科技展台體驗VR防騙遊戲,旁邊示範AI升旗動作分析的情境插畫,並非學校實景
示意圖

教育啟示

把訓練步驟或風險情境做成互動原型,可讓學生思考提示是否清楚,以及不同使用者的需要。

轉引來源

南華早報(香港創新基金特約內容):Hong Kong Science Fair showcases local students’ AI and tech innovations
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
香港道教聯合會圓玄學院第二中學、順德聯誼總會翁祐中學
資料/文章來源
南華早報(香港創新基金特約內容)
類型
英文原文中文撮譯
報道性質
推廣/合作內容
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育、個人、社會及人文教育
原文日期
2025-06-20
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-13