人工智能與數字教育觀察
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校方投稿

黃藻森學校學生走訪蠔田 設計AI蠔排機械人

香海正覺蓮社佛教黃藻森學校學生走訪流浮山蠔田,並向香港科技大學教授了解水溫、含氧量及鹽度對養蠔的影響,再設計防水的AI蠔排機械人原型。作品按感測數據調節蠔排位置,以太陽能機械臂翻動蠔排,並用鏡頭觀察蠔隻狀態及採收時機。三名九至十一歲學生帶作品參加二〇二五年世界機械人奧林匹克,在創意賽初級組奪冠。

小學生在蠔田岸邊展示太陽能機械臂與水質感測蠔排原型的情境插畫,並非活動實景
示意圖

教育啟示

先訪問行業使用者,再把觀察轉化為感測與機械設計,可讓學生以地方議題串連科學和工程。

轉引來源

香港01:校園天地︱九歲小手救百年蠔業 黃藻森小學奪2025世界機械人冠軍
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
香海正覺蓮社佛教黃藻森學校
資料/文章來源
香港01
類型
中文原文撮要
報道性質
具名投稿/機構供稿
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育、科學教育、個人、社會及人文教育
原文日期
2025-12-05
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-13