可立小學以編程樂高重現考古探究
嗇色園主辦可立小學的小二至小五學生,以西貢古蹟為靈感,設計山泥傾瀉後的考古場景。團隊運用LEGO SPIKE、感應器、摩打及編程,模擬探測和掃描裝置的操作,把考古探究與工程設計連起來。學生在跨級合作中融入文化保育及環境議題,作品獲FLL香港賽冠軍及亞洲賽季軍。

教育啟示
編程課可結合本地文化議題,讓學生解釋裝置如何回應探究需要,連接科技、環境與社會。
轉引來源
香港文匯報:用樂高重現西貢古蹟 可立小獲FLL香港冠軍亞洲季軍來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 嗇色園主辦可立小學
- 資料/文章來源
- 香港文匯報
- 類型
- 教育報道
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 科技教育、個人、社會及人文教育、科學教育
- 原文日期
- 2026-09-04
- 目錄年度
- 2026–2027
- 最近核實
- 2026-09-12
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