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學校實踐報道

可立小學以編程樂高重現考古探究

嗇色園主辦可立小學的小二至小五學生,以西貢古蹟為靈感,設計山泥傾瀉後的考古場景。團隊運用LEGO SPIKE、感應器、摩打及編程,模擬探測和掃描裝置的操作,把考古探究與工程設計連起來。學生在跨級合作中融入文化保育及環境議題,作品獲FLL香港賽冠軍及亞洲賽季軍。

跨級小學生以積木感應車探索山泥傾瀉考古模型的插畫,並非學校實景
示意圖

教育啟示

編程課可結合本地文化議題,讓學生解釋裝置如何回應探究需要,連接科技、環境與社會。

轉引來源

香港文匯報:用樂高重現西貢古蹟 可立小獲FLL香港冠軍亞洲季軍
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地域視角
本地個案 · 香港
學校
嗇色園主辦可立小學
資料/文章來源
香港文匯報
類型
教育報道
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育、個人、社會及人文教育、科學教育
原文日期
2026-09-04
目錄年度
2026–2027
最近核實
2026-09-12