人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
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油天海泓道與張煊昌中學 以AI遊戲卡及VR查案設計學習體驗

油蔴地天主教小學(海泓道)小六團隊結合貓角色、AI遊戲卡及盲盒,設計國家安全推廣作品,獲NStudio計劃書比賽小學組冠軍。張煊昌中學中四團隊則把VR查案與劇本遊戲結合,帶出網絡、數據及社會安全,獲高中組亞軍。參賽學生亦接受市場推廣、短片製作和演說訓練,部分得獎構思將獲協助製作及推廣。

學生設計貓角色安全遊戲卡並體驗VR查案的插畫,並非學校實景
示意圖

教育啟示

學生設計互動活動時,需要把抽象概念轉成情境和規則,並考慮同齡讀者如何理解內容。

轉引來源

星島頭條(資訊贊助專題):星島申訴王|AI遊戲卡×VR查案×角色扮演 國安推廣計劃書比賽學生用創意護港
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
油蔴地天主教小學(海泓道)、香港中文大學校友會聯會張煊昌中學
資料/文章來源
星島頭條(資訊贊助專題)
類型
報章文章撮要
報道性質
推廣/合作內容
研究/內容地區
香港
學習領域
個人、社會及人文教育、科技教育
原文日期
2026-06-29
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-13