人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校報道

大埔卍慈地理科:訓練圖像模型,設計智能回收箱

大埔卍慈中學教師朱俊錕在初中地理課,把回收議題結合AI圖像識別。學生利用iPort及iTrain整理和分類訓練材料,讓模型辨識塑膠、鋁罐、紙張等回收物,再把模型接上自製回收箱,測試分類及自動開蓋功能。課堂由認識回收物料走到資料準備和原型製作,讓學生操作智能回收裝置。

中學生分類回收物並測試智能回收箱原型
示意圖

教育啟示

回收箱原型可用未見過的物品測試,記錄誤判並調整圖像資料,讓學生解釋分類依據。

轉引來源

文匯報
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
香港紅卍字會大埔卍慈中學
資料/文章來源
文匯報
類型
具名教育分享
報道性質
具名投稿/機構供稿
研究/內容地區
香港
學習領域
個人、社會及人文教育、科技教育、科學教育
科目
地理、可持續發展、圖像識別
原文日期
2026-03-13
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-08