人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐報道

教大賽馬會小學:從面積與周界錯題,即時安排不同練習

香港教育大學賽馬會小學在六年級數學課運用校本AI,分析面積與周界文字題的計算步驟。答錯的學生獲安排同類練習,已掌握者則挑戰較難題目,教師可即時查看進度。學生亦用AI找出中文段落關鍵詞。工具由校方與本地公司按課程及學生程度設計,再由各科教師試用調整;教師指出,分層活動仍須仔細備課。

香港高小學生以方格與繩圈探究面積和周界。
示意圖

教育啟示

分層練習可按學生的具體錯誤調整,教師先列出難點和跟進問題,便能在課堂即時回應。

轉引來源

香港01
來源資料
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地域視角
本地個案 · 香港
學校
香港教育大學賽馬會小學
資料/文章來源
香港01
類型
課堂報道及師生訪問;校本AI分層練習
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
數學教育、中國語文教育、英國語文教育
科目
數學、中國語文、英國語文
原文日期
2025-05-08
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-08