興化昭陽湖初中音樂課:學生設定風格,聆聽AI生成樂句
興化市昭陽湖初級中學在音樂課加入AI生成活動。教師先講解軟件的用法,學生再按自己的喜好和音樂風格設定參數,生成不同音樂片段,從聆聽中尋找創作靈感。活動讓學生參與音樂風格的選擇,把個人的表達想法轉成軟件設定,再聽取生成的樂句,作為音樂創作的材料。

教育啟示
學生可保留兩組參數及生成樂句,聆聽比較後說明哪一段較符合原先的表達想法。
轉引來源
中國教育報來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|江蘇興化
- 學校
- 興化市昭陽湖初級中學
- 資料/文章來源
- 中國教育報
- 類型
- 公開來源課堂個案整理
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 中國內地
- 學習領域
- 藝術教育
- 科目
- 音樂
- 原文日期
- 2025-07-02
- 目錄年度
- 2024–2025
- 最近核實
- 2026-09-08
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