南寧三中展示課:遺傳模擬、人臉識別與地方文化網頁
南寧三中在4月2日展示三種AI課堂應用。生物科以三維模型和模擬實驗講解基因在親子代之間的傳遞;資訊科技課安排人臉識別實作,連結技術應用與資訊安全;《解碼三月三》則把地方民族文化、AI編程和HTML網頁製作結合。學生分別透過操作模型、辨識任務和網頁創作,在不同學科運用數碼工具。

教育啟示
生物課可要求學生解釋模型中的遺傳關係;資訊科技課則追問識別所需資料及保護方法。
轉引來源
南寧晚報(新浪轉載)來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|廣西南寧
- 學校
- 南寧市第三中學初中部江南校區
- 活動/文件日期
- 2026-04-02
- 資料/文章來源
- 南寧晚報(新浪轉載)
- 類型
- 公開來源課堂個案整理
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 中國內地
- 學習領域
- 科學教育、科技教育
- 科目
- 生物、資訊科技、跨學科網頁製作
- 原文日期
- 2026-04-04
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-08
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