內地五部門AI教育行動計劃：課程、教師素養與教學改革同步推進
教育部4月10日公布新行動計劃，涉及全學段AI教育與教師培訓；文件印發日期為4月2日。
事件背景
教育部官網4月10日公布五部門《「人工智能＋教育」行動計劃》，文件落款為4月2日。這份2026年新文件涵蓋人才培養、應用創新及相關基礎條件，與2025年的數碼化意見是不同文件。
學校與教師重點
計劃提出推動AI教育納入地方課程體系，並按教育階段安排學習重點。教師方面涉及素養標準、分層分類培訓、情境化測評及師範生培養改革，強調技術應用與育人需要相連。
政策內容
政策內容是部門部署和發展要求，不是已證實的學生學習成果。課程如何安排、教師實際獲得哪些支援，以及各地執行成效，仍須查看後續地方文件與公開評估。
學校參考
家長則可向學校了解AI素養是否包括查證、倫理及獨立思考，避免只以接觸工具數量衡量教育質素。
轉引來源
教育部等五部門：「人工智能＋教育」行動計劃相關資料
教育部科學技術與信息化司解讀行動計劃來源資料
資料來源
- 政策分類
- 國家發展 · 中國內地
- 活動／文件日期
- 2026-04-02
- 資料／文章來源
- 中華人民共和國教育部
- 類型
- 官方政策文件及教育部解讀；不屬成效研究
- 研究／內容地區
- 中國內地
- 原文日期
- 2026-04-10
- 措施狀態
- 公布行動計劃
- 適用範圍
- 中國內地教育系統
- 最近核實
- 2026-09-08
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