教育研究

447人觀看教學短片：AI版本測驗相若，真人版本體驗略佳

研究製作四段AI管理學教學短片，與同題目的真人製作版本比較。447名網上參與者觀看不同組合，共完成1,788次影片觀看，每段後評價學習體驗，最後參加選擇題測驗。真人版本在體驗上有顯著但幅度較小的優勢，兩類影片的測驗成績則未見顯著差異。研究只涉及短片及即時知識測驗，沒有涵蓋長期記憶、複雜內容或實際師生互動。