韓國AI教材改列教育資料:選用須經校內審議
韓國在修法後公布學習支援軟件選用準則,學校自主選擇AI教育資料,並須完成校務委員會審議。

政策轉變
韓國教育部公布學習支援軟件選用準則,指出2025年8月修訂的《初中等教育法》已訂立教育資料安排。校長選用相關軟件時,須符合教育部準則並經學校營運委員會審議。
目前狀態
2026年教育部工作計劃明確採取支援學校自主選擇及使用AI教育資料的方向。
學校採購參考
這項調整提醒學校把教學用途、資料保障和教師意見放進選用程序。科組可要求供應商說明資料處理方式,並先以一個單元檢視操作時間與學生理解,再決定是否擴大使用。以上為本站的比較分析。評議紀錄若同時列明續用條件,日後檢討便毋須重新由功能介紹開始。
轉引來源
韓國教育部:學習支援軟件選用準則相關資料
韓國教育部2026年工作計劃來源資料
資料來源
- 政策分類
- 韓國 · 韓國|全國中小學
- 資料/文章來源
- 韓國教育部
- 類型
- 官方文件及實施安排核對
- 研究/內容地區
- 韓國
- 原文日期
- 2025-12-29
- 措施狀態
- 選用準則
- 適用範圍
- 全國中小學
- 最近核實
- 2026-09-09
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