人工智能與數字教育觀察
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學校實踐報道

福州屏東中學:在校園菜地結合AI數據與種植勞動

福州屏東中學把校園種植區接入物聯網及開源AI大模型,設立農情監測站和展示平台。系統根據陽光、土壤等資料提出種植建議,學生則在菜地參與種植,認識作物生長、病蟲害防治及水肥管理。活動把數據分析與實際勞動結合,讓學生一邊觀察植物和環境,一邊了解監測資料如何用於農業決策。

中學生量度土壤狀況並商議菜地澆水
示意圖

教育啟示

學生可先按觀察和量度提出種植方案,再比較AI建議,並以每周實地紀錄跟進變化。

轉引來源

福建日報/央視網
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放眼神州 · 中國內地|福建福州
學校
福州屏東中學
資料/文章來源
福建日報/央視網
類型
按公開原文整理學校實踐及教學安排
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
中國內地
學習領域
科學教育
科目
科學、勞動教育
原文日期
2025-03-25
目錄年度
2024–2025
最近核實
2026-09-09