福州屏東中學:在校園菜地結合AI數據與種植勞動
福州屏東中學把校園種植區接入物聯網及開源AI大模型,設立農情監測站和展示平台。系統根據陽光、土壤等資料提出種植建議,學生則在菜地參與種植,認識作物生長、病蟲害防治及水肥管理。活動把數據分析與實際勞動結合,讓學生一邊觀察植物和環境,一邊了解監測資料如何用於農業決策。

教育啟示
學生可先按觀察和量度提出種植方案,再比較AI建議,並以每周實地紀錄跟進變化。
轉引來源
福建日報/央視網來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|福建福州
- 學校
- 福州屏東中學
- 資料/文章來源
- 福建日報/央視網
- 類型
- 按公開原文整理學校實踐及教學安排
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 中國內地
- 學習領域
- 科學教育
- 科目
- 科學、勞動教育
- 原文日期
- 2025-03-25
- 目錄年度
- 2024–2025
- 最近核實
- 2026-09-09
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