學校實踐報道
福州屏東中學:在校園菜地結合AI數據與種植勞動
福州屏東中學把校園種植區接入物聯網及開源AI大模型,設立農情監測站和展示平台。系統根據陽光、土壤等資料提出種植建議,學生則在菜地參與種植,認識作物生長、病蟲害防治及水肥管理。活動把數據分析與實際勞動結合,讓學生一邊觀察植物和環境,一邊了解監測資料如何用於農業決策。
放眼神州 · 2024–2025年度
福州屏東中學把校園種植區接入物聯網及開源AI大模型,設立農情監測站和展示平台。系統根據陽光、土壤等資料提出種植建議,學生則在菜地參與種植,認識作物生長、病蟲害防治及水肥管理。活動把數據分析與實際勞動結合,讓學生一邊觀察植物和環境,一邊了解監測資料如何用於農業決策。