人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐報道

天津匯文中學:把學生摘錄與AI關鍵詞放在一起討論

天津匯文中學在語文公開課把AI提取的關鍵詞,與學生自行歸納的重點並列,讓師生比較閱讀後如何選取資訊,討論彼此的取捨。學校另設VEX機械人、無人機等科技項目課程,學生在社團參與搭建、操作和編程。語文課的重點整理與科創活動的實作各有任務,讓數碼工具配合不同學習內容。

中學生比較自己的摘錄與AI關鍵詞
示意圖

教育啟示

先保存學生自己的摘錄,再展示AI版本,請學生回到原文解釋保留或刪去詞語的理由。

轉引來源

新華社
來源資料
資料來源
地域視角
放眼神州 · 中國內地|天津
學校
天津市匯文中學
資料/文章來源
新華社
類型
按公開原文整理學校實踐及教學安排
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
中國內地
學習領域
中國語文教育、科技教育
科目
語文、人工智能
原文日期
2024-04-12
目錄年度
2023–2024
最近核實
2026-09-09