人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
國家發展

北京數字教育課題申報:以循證研究支援AI教育實踐

北京2026年度數字教育研究課題徵集兼顧循證理論與應用研究,透過單位及區級初審推進申報,支援AI教育實踐。

教育工作者在學校一起閱讀政策文件的欄目插畫
示意圖

鼓勵研究連結實踐

課題申報着重以循證為基礎的理論研究,以及從教育實踐出發的應用研究,為教育數碼化和AI教育提供支援。研究人員須按照年度指南及課題管理安排準備申請。

申請資格與審核

申請面向北京教育系統在職人員,課題負責人須具副高級或以上職稱,或博士學位;未符合者須獲兩名副高級或以上專家推薦。相關單位、區教委或高校先進行審核,再提交申報。

本輪申請時段

2026年度網上申報期為5月11日至6月5日,現已結束。申請經單位審核後提交,立項結果另行公布。

轉引來源

北京市教育委員會:北京市教育委员会关于组织开展2026年度北京市数字教育研究课题申报工作的通知
來源資料
資料來源
政策分類
國家發展 · 中國內地
資料/文章來源
北京市教育委員會
類型
官方文件解讀
研究/內容地區
中國內地
原文日期
2026-05-11
措施狀態
2026年度課題申報通知;本輪申請期已結束
適用範圍
北京市教育系統在職人員,包括中小幼、職教、特教、區級教育單位及市屬高校等符合資格者
最近核實
2026-09-10