人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐報道

扶輪中學:普通話話劇討論科技倫理,學生用AI譜主題曲

中華基督教會扶輪中學以普通話話劇《現在.未來式》討論科技理想、親情和倫理責任,連結資訊查證、私隱及參考與抄襲的分別,並於5月9日在校內公開演出。校長先以AI協助撰寫《硬核初心》歌詞,再舉辦AI作曲比賽,讓學生用Suno譜曲。得獎中二學生此前亦曾在分組計劃生成主題曲及拍攝MV。

扶輪中學:普通話話劇討論科技倫理,學生用AI譜主題曲的學習活動示意圖
示意圖

教育啟示

配樂活動可比較不同曲風的表達,請學生指出音樂如何呼應劇情,並解釋最終選擇。

轉引來源

星島頭條
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
中華基督教會扶輪中學
活動/文件日期
2026-05-09
資料/文章來源
星島頭條
類型
校長及學生訪問;普通話話劇與AI歌曲比賽
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
中國語文教育、藝術教育、個人、社會及人文教育
科目
普通話、戲劇、音樂、資訊素養
原文日期
2026-05-18
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-10