人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator

模擬修復文物 提升文化素養

高中學生參與創新與傳承主題講座,認識人工智能與藝術結合,以及數碼媒體活化中國神話的方式。文章介紹清華大學、北京電影學院講者分享的文物模擬修復,包括重建模型和虛擬補全缺損,讓公眾較容易理解文物原貌及歷史價值。相關技術可減少直接干預原物,亦為文化教育提供視覺材料。學生透過接觸研究與專業知識,連繫科技發展、歷史文化和文物保護。

師生在圖書館交流想法的欄目插畫
示意圖

教育啟示

文物科技例子可連結歷史與藝術學習,並讓學生分辨原有文物、研究推測及數碼重建。

轉引來源

文匯報:【公民把脈】模擬修復文物 提升文化素養
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資料/文章來源
文匯報
類型
文匯報專欄撮要
報道性質
具名投稿/機構供稿
文章日期
2024-02-05
最近核實
2026-09-13