我國高中生涯規劃教育政策文本分析—基於政策工具和政策執行視覺

研究分析十五份中國內地省級高中生涯規劃教育政策，從政策工具及政策執行兩方面檢視推行重點。結果指出，政策偏重宏觀體系建構，工具運用不均衡，與執行需要的配合亦不足。作者建議加強中央層面的政策規劃，調整工具組合及其與執行工作的配合，以支持高中生涯規劃教育持續發展。