學校報道
科技創意小學:把語文工作紙轉成互動練習,按錯誤跟進
香港普通話研習社科技創意小學在小三至小六中普科及英文科試用QDCS兩個學期。系統把Word或PDF工作紙轉成互動練習,處理選擇、填充等題型;開放式題目則由教師運用輔助工具評閱及加入個別評語。教師透過答題資料掌握語文難點,例如「的、地、得」的用法,再安排針對性跟進。
本地個案 · 2024–2025年度
香港普通話研習社科技創意小學在小三至小六中普科及英文科試用QDCS兩個學期。系統把Word或PDF工作紙轉成互動練習,處理選擇、填充等題型;開放式題目則由教師運用輔助工具評閱及加入個別評語。教師透過答題資料掌握語文難點,例如「的、地、得」的用法,再安排針對性跟進。