英華書院把AI用於英文寫作與裝置藝術:校長談應用邊界
英華書院把AI用於教師備課、學生課外英文寫作支援和視藝創作。學生在不用上學的時間也可利用工具修改英文;視藝裝置《雜念》則結合AI生成圖片、程式編寫、感應器與觀眾互動。校長陳狄安強調,學生仍須具備基礎知識,選擇平台亦要考慮安全及私隱,讓不同學科的應用配合學習需要。

教育啟示
裝置藝術可保留構思圖和互動測試,讓學生說明生成畫面、感應器及觀眾經驗如何配合。
轉引來源
信報教育(校長專訪)相關資料
信報中學導覽原刊:英華書院校長訪問來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 英華書院
- 資料/文章來源
- 信報
- 類型
- 報章課堂實踐報道
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 英國語文教育、藝術教育
- 科目
- 英國語文、視覺藝術
- 原文日期
- 2026-04-02
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-08
發現資料有誤?提供更正資料