學生學習經驗
DSE學生分享：AI出題、作文回饋與自行核對並行
多校DSE考生分享各自的AI溫習方法，有人用工具生成中文範文練習、作文題目和英文練習，亦有人藉糾正AI的錯誤檢視理解。部分學生寫作後仍請教師批改，認為老師的評語較準確；另有學生較少使用AI，主要靠自問自答和手寫筆記。學生按科目及個人習慣，配合工具、自行整理和教師指導。
本地個案 · 2025–2026年度
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報章個案
英華書院把AI用於英文寫作與裝置藝術：校長談應用邊界
英華書院把AI用於教師備課、學生課外英文寫作支援和視藝創作。學生在不用上學的時間也可利用工具修改英文；視藝裝置《雜念》則結合AI生成圖片、程式編寫、感應器與觀眾互動。校長陳狄安強調，學生仍須具備基礎知識，選擇平台亦要考慮安全及私隱，讓不同學科的應用配合學習需要。
本地個案 · 2025–2026年度