循道兩校與朱正賢小學:AI從數學回饋延伸至寫作和體育
循道中學以Lambda Math安排課前題目、課中動態幾何及課後測驗,提醒學生先思考再比較AI答案。循道學校把AI用於中文寫作和科學學習,先教資訊查核,並配合工程設計活動。朱正賢小學則使用Robocoach,透過手機鏡頭記錄跑圈和分析姿勢,讓體育教師參考數據觀察學生及即場指導。

教育啟示
科組可把工具回饋轉成下一次課堂任務,分別跟進數學錯因、寫作選材和體育動作。
轉引來源
The Standard(教育推廣專題)相關資料
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資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 循道中學、循道學校、保良局朱正賢小學
- 資料/文章來源
- The Standard(英文虎報)
- 類型
- 報章課堂實踐報道
- 報道性質
- 推廣/合作內容
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 數學教育、中國語文教育、科學教育、科技教育、體育
- 科目
- 數學、中國語文、科學、STEAM工程設計、體育
- 原文日期
- 2026-06-08
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-08
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