本地個案

港大AI遊戲課程:高中生把傳統文化化成可玩關卡

香港大學「菁英聚.港大」、光子工作室群及騰訊 WeTech Academy 合辦第三屆AI遊戲課程,讓中四至中六學生把故宮、長安、元宵、書法、剪紙及戲曲等文化素材轉化為遊戲角色、場景與關卡,也有隊伍創作武俠跑酷故事。報道指參與人數較上屆增加一倍;這是參與規模及作品例子,並非學習成效評估。學生分享,互動遊戲可讓同輩從體驗中接觸文化內容。

中學生把傳統文化素材轉化為AI輔助遊戲場景及關卡的示意圖
示意圖

學習活動

課程讓學生以AI及遊戲製作工具,把傳統文化資料轉化為角色、故事、場景和關卡。報道列舉故宮、長安、元宵節、《西遊記》、《桃花源記》、書法、剪紙和戲曲等題材,亦有隊伍自行設計武俠跑酷內容。

報道所見

參與對象為中四至中六學生,報道稱本屆參與人數較上屆增加一倍。學生表示,遊戲的互動與沉浸形式可吸引同輩接觸文化;這些是參與者觀察,未有正式學習成效評估。

教育啟示

把文化資料轉成角色、規則與關卡時,可要求學生同時交代史料根據、設計選擇及測試修訂。

轉引來源

星島頭條:港大AI遊戲課程|教高中生融入傳統文化 參與人數激增1倍
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
香港大學「菁英聚.港大」
資料/文章來源
星島頭條
類型
媒體報道撮要;參與規模與作品例子不作成效推論
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育、藝術教育、中國語文教育
科目
人工智能、遊戲設計、中國文化
原文日期
2026-09-14
目錄年度
2026–2027
最近核實
2026-09-18