把英語錄音變成文字：用WhatsApp辨認發音問題

教大團隊在大學口語課程的個別指導中，試用WhatsApp的自動語音辨識功能，把學生錄音轉成文字，作為詞語和短語發音的形成性回饋。研究聚焦教學發展計劃的第一階段，探討教師如何利用日常通訊平台提供回饋，以及實施時的困難。公開摘要交代教學情境與研究方向，未列樣本人數、評分程序或學習結果，不能據此判定學生的發音能力已提高。