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以史實立德 以文化養情

歷史、中國歷史與公民科可互相扣連,讓學生從史事理解當代社會。文章指出,兩史重視因果分析、文化傳承和論證,能配合公民科對國家發展及國際合作的學習。教師可連繫改革開放、戰爭與和平、海外華人及文化交流等內容,幫助學生比較不同時空的變化;亦可共同舉辦歷史與公民主題周,安排地區考察、口述歷史和社區研習,深化學生的文化理解與世界視野。

師生在圖書館交流想法的欄目插畫
示意圖

教育啟示

共同主題可串連三科的資料、概念與考察活動,讓學生練習用史實解釋今日社會。

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文匯報:【公民把脈】以史實立德 以文化養情

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文匯報
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報道性質
具名投稿/機構供稿
文章日期
2025-10-30
最近核實
2026-09-13