李嘉誠中學公經社科:用AI歌曲表達不同人的處境
東華三院李嘉誠中學在公民、經濟與社會科安排AI歌曲及MV創作。中二學生分組研究疫情下畢業生、空中服務員和餐廳老闆的處境,再用AI協作寫詞、作曲及選擇曲風。中三學生則選曲解說愛情價值觀,並製作MV。教師示範不同提示詞,讓學生在資料整理、歌曲選擇及影像製作中練習表達和理解他人。

教育啟示
學生可把歌詞連到訪查資料,解釋曲風和畫面如何表達人物處境,並交代修改的理由。
轉引來源
香港01來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 東華三院李嘉誠中學
- 資料/文章來源
- 香港01
- 類型
- 具名教育工作者投稿;校本教學經驗分享。
- 報道性質
- 具名投稿/機構供稿
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 個人、社會及人文教育、藝術教育
- 科目
- 公民、經濟與社會、跨學科音樂創作
- 原文日期
- 2026-04-29
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-08
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