何明華會督中學用AI整合學習經歷 教師審閱推薦信初稿
何明華會督中學與本地科企共同研發AI Flow,整合雲端校管系統及大學聯招平台的學生資料,按價值、態度、技能及知識框架草擬推薦信,再由教師審閱修訂,已用於中六畢業生。學校亦推行電子評估,考試時鎖定作答介面,統一派卷收卷;數學教學則以本地大語言模型分析學生弱點,生成個人化練習,供教師跟進。

教育啟示
整合課內外經歷可減少推薦信只憑印象的情況;教師核對事實和修訂文字,仍是必要的一步。
轉引來源
星島日報:何明華會督中學AI撰寫畢業生推薦信來源資料
資料來源
- 地域視角
- 本地個案 · 香港
- 學校
- 聖公會何明華會督中學
- 資料/文章來源
- 星島日報
- 類型
- 報章文章撮要
- 報道性質
- 新聞/教育報道
- 研究/內容地區
- 香港
- 學習領域
- 數學教育
- 原文日期
- 2026-06-26
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-13
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