法國數碼節制通函：校務平台夜間延後更新，初中收起手機
通函把數碼公民教育、平台資訊發布時段、手機存放及家校合作放在同一方案，並設2025至2026年的落實安排。
學習與節制同時推進
通函要求數碼工具服務教學並配合學生年齡，同時培養批判思考、媒體資訊素養及網上權利責任。數碼能力繼續透過 Pix 評估，措施並非停止數碼教育。
晚上延後發布新資訊
校務及學習平台原則上於晚上8時至翌晨7時，以及周五晚上8時至周一早上7時，暫緩顯示新增資訊。使用者仍可查閱及輸入內容；不能配合的系統須最遲於2026年開學落實。
公立初中落實手機存放
Portable en pause 在2025/26學年推展至所有公立初中，要求2025年底前有效實行。手機及連網物件的存放方式由學校與地方部門協商，並寫入校規；高中另須讓學生參與討論。
家校共同訂明界線
通函要求事前讓家庭參與，提供支援並把全年討論落實於校規及學校計劃。
轉引來源
法國教育部（MENESR—DGESCO—DNE）：Promouvoir un numérique raisonné à l’École（NOR MENE2519904C）相關資料
相關官方文件來源資料
資料來源
- 政策分類
- 法國 · 法國
- 資料／文章來源
- 法國教育部（MENESR—DGESCO—DNE）
- 類型
- 官方文件解讀
- 研究／內容地區
- 法國
- 原文日期
- 2025-07-10
- 措施狀態
- 教育行政通函；分階段實施
- 適用範圍
- 法國中小學；Portable en pause全面推行部分針對公立初中
- 最近核實
- 2026-09-10
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