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學校實踐報道

觀塘瑪利諾學生設計無聲鬧鐘:從聽障同學需要出發

觀塘瑪利諾書院中三學生留意聽障同學的需要,花三個月構思G38無聲鬧鐘,以震動及溫熱提示代替傳統鬧鐘的響聲。用家可透過手機應用程式設定時間、震動強度和溫度,團隊亦考慮在宿舍等需要安靜起床的環境使用。作品在香港學生挑戰賽取得亞軍,目前仍是概念原型,外觀和功能有待完善。

中學生與聽障同學討論具震動及溫熱提示的無聲鬧鐘概念原型插畫,並非學校實景
示意圖

教育啟示

數碼創科可從同學的生活需要出發,讓學生透過訪問與原型測試,理解使用者的不同需要。

轉引來源

星島教育:中學生研「無聲鬧鐘」震動恆溫代響聲
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地域視角
本地個案 · 香港
學校
觀塘瑪利諾書院
資料/文章來源
星島教育
類型
教育報道
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
科技教育
原文日期
2026-07-27
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-12