人工智能與數字教育觀察
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學校報道

世德與馮晴小學:同儕拍攝動作,配合AI分析詠春與起跑

保良局世德小學把詠春融入體育課,並與保良局馮晴紀念小學合作研發動作分析系統,運用AI比較學生動作與示範照片的角度及姿勢。學生在體育課堂上互相拍攝動作,再比較自己與示範照片的分析結果,由教師跟進。馮晴紀念小學亦把系統試用於田徑起跑訓練,讓拍攝、比較及練習連接起來。

學生互相拍攝詠春動作並比較姿勢
示意圖

教育啟示

動作拍攝可引導學生觀察角度與關鍵位置,再配合教師示範,選定下一次練習的目標。

轉引來源

星島教育
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
保良局世德小學、保良局馮晴紀念小學
資料/文章來源
星島教育
類型
報道及校方資料整理
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
體育
科目
體育、同儕回饋
原文日期
2026-03-04
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-08