陳朱素華數學科：用AI提示和學習報告追問錯因

宣道會陳朱素華紀念中學數學科運用AI教練和個人學習報告支援學生。教師分析作答資料，區分計算疏漏與概念未明，再提出溫習建議，同時檢查和糾正AI的判斷。學生遇上進階題或演繹幾何證明的困難時，可向設定為引導角色的AI提問，結合作答紀錄、提示及延伸練習，認識自己的強弱項和下一步學習需要。