人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
學校實踐報道

天津新星小學:在體驗中心操作機械臂與VR模型

天津新星小學在新學期安排學生到AI未來體驗中心,參與VR建模、機械臂操控及AI對話。學生透過不同設備,接觸虛擬模型、實體裝置和人機互動,讓科技概念有可以觀看和操作的對象。體驗中心把數種科技活動放在同一學習空間,供學生初步認識智能技術的不同用途。

小學生操作機械臂並體驗VR模型
示意圖

教育啟示

活動站可加入預測或解說任務,例如說明機械臂下一步的動作,讓操作接上概念理解。

轉引來源

新華社
來源資料
資料來源
地域視角
放眼神州 · 中國內地|天津
學校
天津市和平區新星小學
資料/文章來源
新華社
類型
按公開原文整理學校實踐及教學安排
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
中國內地
學習領域
科技教育
科目
人工智能、立體設計
原文日期
2025-09-05
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-09