日本新一代校務DX手冊:先整理流程,再推動雲端校務
日本校務DX手冊把流程整理、雲端系統、共同採購和人員培訓放在同一份推進安排,協助地方教育委員會減少重複行政工作。

流程改善與基建更新並行
2025年3月手冊區分兩類工作:在現有環境可先做的流程及工具改善,以及涉及系統、網絡和規則的結構更新。學校須先檢視工作是否必要,避免把紙本程序原樣搬到電腦後仍要重複輸入。
以地區共同安排支援學校
手冊鼓勵都道府縣與區內市町村共同規劃,處理採購、規格、時間表和推進組織。雲端校務、網絡整合、強化存取控制,以及資料連接和視覺化,是新一代校務環境的主要元素。
把教師工作方式納入設計
校務DX同時關乎教師能否在合適地點處理工作、學校遇上突發情況能否維持運作,以及資料能否支援教學判斷。地方需要配套使用規則及培訓,並檢視是否真正減少行政負擔。
轉引來源
日本文部科學省:次世代校務DXガイドブック―都道府県域内全体で取組を進めるために―相關資料
相關官方文件來源資料
資料來源
- 政策分類
- 日本 · 日本
- 資料/文章來源
- 日本文部科學省
- 類型
- 官方文件解讀
- 研究/內容地區
- 日本
- 原文日期
- 2025-03
- 措施狀態
- 2025年官方實施參考手冊;支援都道府縣及市町村推動校務DX
- 適用範圍
- 日本地方教育委員會及學校行政系統與工作流程
- 最近核實
- 2026-09-10
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