校長專訪

張振興伉儷書院:AI中史漫畫支援非華語生,數學試題供批改分析

張振興伉儷書院校長介紹兩項已推行的做法:中史內容轉成圖文漫畫協助非華語學生溫習,以及以歷年數學試題開發校本AI批改分析。體育AI則仍包含探索與計劃。

AI生成教學示意插圖,人物、校園及畫面均屬虛構,並非天主教喇沙會張振興伉儷書院實景。
示意圖

教材與評估的不同用途

據校長介紹,學校匯入三年數學試題,以本地化大語言模型支援選擇題批改及數據分析;中史則把內容圖像化,讓非華語學生藉漫畫理解和溫習。

校方觀察仍須保留界線

報道引述非華語學生中史合格率由三成增至六成,但未交代人數、比較時段、試題是否相同或其他支援措施,不能把變化單獨歸因於AI。

教師先行

校長提出先培訓教師,再由教師引導學生有序使用AI,並透過德育課建立AI素養。排球動作分析等體育用途仍以探索方向描述。

轉引來源

香港01:張振興伉儷書院新校長專訪
來源資料
資料來源
地域視角
本地個案 · 香港
學校
天主教喇沙會張振興伉儷書院
資料/文章來源
香港01
類型
具名記者專訪撮要;校方經驗自述,非成效實驗。
報道性質
新聞/教育報道
研究/內容地區
香港
學習領域
個人、社會及人文教育、數學教育
科目
中國歷史、數學
原文日期
2026-10-05
目錄年度
2026–2027
最近核實
2026-10-10