結合多元學習經歷推廣價值觀教育——以跨科組推廣孝親文化為例
Dr. Lung 與馬美珍、賴家俊、林詩敏合著,分享以知、情、意、行連結孝親文化的校本實踐。中文閱讀與詩文欣賞提供理解基礎,AI心意卡、家庭烹飪及長者服務讓學生表達關懷,再配合反思與家長回饋觀察學習…
Dr. Lung 與馬美珍、賴家俊、林詩敏合著,分享以知、情、意、行連結孝親文化的校本實踐。中文閱讀與詩文欣賞提供理解基礎,AI心意卡、家庭烹飪及長者服務讓學生表達關懷,再配合反思與家長回饋觀察學習…
馬美珍、羅啟心、鄺立恆與 Dr. Lung 合著,介紹把中華文化學習連結日常生活的跨科實踐。中文、歷史、公民及德育活動結合影片、學生創作、茶文化大使、節慶與公益服務,讓學生在理解文化後參與設計和行動,再透過觀察及反思深化價值判斷…