文章目錄

瀏陽大瑤中學地理課：把家鄉地形圖轉成可探究的三維模型

瀏陽市大瑤中學地理課從學生熟悉的家鄉地形入手。教師周明在《地形地貌的形成》課上，安排學生掃描地形圖，再以AI地圖工具建立三維模型，觀察高低起伏。課堂亦運用VR模擬板塊運動，呈現褶皺與斷層的形成，把平面地圖、立體模型及地理概念串連。學校的設備與課程支援亦結合城鄉校際合作。