學校報道
嘉諾撒聖方濟各書院學生構思AI與VR情緒支援平台
嘉諾撒聖方濟各書院學生設計「柔視VR+」，結合AI與虛擬實境，構思讓青少年練習呼吸、閱讀心理健康資訊及與虛擬角色互動的平台。團隊先了解同齡人的社交焦慮與求助顧慮，再按技術及成本限制，改用較便宜的VR裝備和免費軟件搭建作品。項目在香港學生挑戰賽2026獲冠軍，學生期望日後可供慈善機構使用。
本地個案 · 2025–2026年度
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胡素貞博士紀念學校學生從祖母出行需要 構思AI輪椅
胡素貞博士紀念學校小六學生葉卓謙，因祖母旅行時受行動限制，構思結合AI導航、語音控制及通訊的智能輪椅，參與深港澳青少年創意設計大賽。同場作品亦有馬鞍山靈糧小學學生設計的服藥提醒及分配系統，以及聖類斯小學部學生以感應器和編程製作的回收分類裝置。三項設計均由學生觀察長者或社區的生活需要而起。
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