日本日本教育數據運用指引第4版：按校類及使用場景釐清資料責任日本教育數據運用指引第4版增設國立及私立學校版本，沿收集、使用、提供及保存流程釐清責任，並以學習平台和問卷等場景說明資料保障。日本文部科學省 ↗2026-04
紐西蘭紐西蘭AI批改指引2025修訂：教師保留評分責任與最後判斷紐西蘭AI批改指引要求教師核對分數與回饋、向學生交代用途並承擔最後判斷，對正式資格評估審慎處理，同時檢視學生作品私隱及偏差。紐西蘭教育部（與紐西蘭資歷評審局NZQA合作修訂） ↗2025-10
日本日本教育資訊安全指引2025修訂：重新檢視資料分級與存取權限日本教育資訊安全修訂指引按資料敏感程度檢視分類及存取控制，處理學生、家長和雲端使用安排，供地方教育委員會更新帳戶及校內規則。日本文部科學省 ↗2025-03
